terça-feira, 14 de outubro de 2014

A prática de jogos educativos no Linux

Jogos da Vaquinha

  Jogo 1: Clicar em uma letra
         A criança ouve o som de uma letra e precisa clicar em cima da  letra correspondente. O jogo tem como proposta a identificação do alfabeto,seu som e sua forma.

Jogo 2:Prática de leitura na vertical
         Uma palavra é mostrada no quadro,várias palavras irão aparecer e se misturar a elas, ao final da leitura a criança responde se viu a palavra apresentada em primeiro momento. O jogo tem como objetivo e pode ser trabalhada como treinamento da leitura,produções de textos e frases com as palavras apresentadas.

Jogo 3:Prática de leitura
         Ao lado de uma imagem aparecem três palavras, a criança deve clicar em cima do nome que se refere a imagem ao lado,desse modo, a criança estará praticando sua leitura,podendo ampliar sua escrita, e identificando com a leitura novas palavras.

Jogos do Panda

Jogo 1:Construa o mesmo modelo
         O jogo tem como objetivo trabalhar a coordenação motora da criança,a atenção.
         Neste jogo no lado esquerdo da tela aparecem objetos, a criança tem como objetivo principal mover os objetos da tela à direita  para deixá-la da mesma forma que a tela ao lado,desse modo é possível trabalhar com direita e esquerda e também lateralidade da criança

Jogo 2:Torre de Hanói simplificada
         o jogo tem como objetivo fazer com que a criança identifique as letras do alfabeto e trabalhe a sequência montando uma torre idêntica .Além de aprimorar sua coordenação motora a criança poderá também formar palavras com as letras aprendidas.

Jogo 3:O jogo dos quinze
         O jogo trabalha a coordenação motora,sequência numérica do 1 ao 15,identificação dos números e lógica para a movimentação em deixa-los em ordem numérica correta.

Jogos do Pinguim



 Jogo 1:Cores
         O jogo é destinado a crianças na faixa etária de dois anos,nele deve clicar em cima de um pato referente a cor correspondente. Tem como objetivo principal a identificação de cores.

Jogo 2:Cores avançadas
         O jogo permite identificar cores incomuns e também a prática à leitura. Embaixo da palavra mostrada a criança deve clicar em sua cor correspondente.

Jogo 3:O relógio
         O jogo tem como objetivo a identificação de saber ler as horas, compreender os minutos e os segundos através do manuseio do mouse para colocar a hora certa.

Jogos Urso
Jogo 1:Jogo de futebol
         O jogo  permite que a criança trabalhe sua noção espacial,direita e esquerda e também a lateralidade ao ter que colocar a bola no buraco à direita da tela.

Jogo 2:Seu editor de texto
         Neste a jogo a criança aprende a manusear o editor de texto,copiando e colando seu próprio texto,digitando e vendo suas ferramentas. O professor pode fazer ditados e produções de texto através do editor.

Jogo 3:Criar um desenho ou uma animação
         Neste jogo a criança pode desenhar livremente,aprende o manuseio do mouse,através de retângulos e linhas. Trabalha-se formas e coordenação motora.

Jogos da ovelha
Jogo 1:Dinheiro
         Permite que a criança saiba reconhecer os valores monetários,uma imagem é mostrada com um valor acima e a criança deve clicar em notas e moedas para fazer o valor corresponde. Tem como objetivo também trabalhar a soma.

Jogo 2:O chapéu mágico -Adição
         O jogo tem como objetivo principal fazer com que a criança aprenda adição,a criança conta quantas existem no chapéu e coloca o resultado ao lado.

Jogo 3: O chapéu mágico -Subtração
         O jogo tem como objetivo principal a subtração. Algumas estrelas do chapéu irão desaparecer e acriança deve colocar o valor correto que sobrou.

Jogos do Gato
Jogo 1:Letras cadentes
         Permite que a criança trabalhe a manipulação do teclado identificando as letras que vão aparecendo na tela. Trabalha-se coordenação motora,alfabeto etc.

Jogo 2:Números com dados
          Permite a criança trabalhar com a contagem dos números,dentro do limite e tempo certo.

Jogo 3:Clique em mim

         Trabalha a coordenação motora, manipulação do mouse. A criança deve clicar seguindo o peixe .

Novo site permite troca de informações entre educadores

 | Dica de site
Site Gente que Educa permite troca de informações entre educadores
“A complexidade do trabalho escolar exige o desenvolvimento de equipes pedagógicas colaborativas. A competência coletiva é mais do que a somatória das competências individuais – é a necessidade de uma nova profissionalidade docente.” Essa frase do Antonio Nóvoa, catedrático da Universidade de Lisboa, aponta para um desafio e uma saída. O desafio, que você, educador, vivencia na pele diariamente, é que ser professor ou gestor é difícil, complexo, uma tarefa que exige formação consistente. A saída é que essa trajetória de formação, hoje em dia, não é mais um percurso solitário. Para dar conta da complexidade da tarefa de educar hoje em dia, é preciso trabalhar junto, colaborativamente.
Nós, da Fundação Victor Civita, que publica as revistas e sites de Nova Escola e Gestão Escolar, passamos boa parte deste ano preparando uma grande novidade que tem muito a ver com essa ideia. Chegou a hora de mostrá-la, com muita alegria, agora, na semana do professor: o siteGente que Educa. O endereço é bem simples (www.gentequeeduca.org.br). Para usar todos os recursos que ele oferece, você precisa apenas preencher um cadastro, criando login e senha. É gratuito, vale lembrar. Ele é colaborativo e funciona como uma rede social, mas é muito mais do que isso. No Gente que Educa, você vai encontrar:
  • Uma ampla comunidade de educadores de todo o Brasil para interação profissional
  • Página de notícias personalizada com as notícias mais importantes para você (igual a redes como Facebook, Twitter e LinkedIn).
  • Uma agenda colaborativa de eventos, em que você confere, compartilha e adiciona seminários, cursos e concursos que possam interessar educadores de todo o país. A área de planos de aula de NOVA ESCOLA, que desde agosto está aberta para você subir seus próprios planos ou adaptar os planos do nosso acervo. Ela é um sucesso: em apenas dois meses, já são seis mil professores cadastrados e mais de 300 planos criados ou adaptados.
  •  A Superbusca da Educação, que é um Google da Educação, em que você encontra apenas os recursos mais confiáveis para a sua aula, estudo ou pesquisa.
  •  Grupos de estudo e de discussão, liderados por especialistas e por Educadores Nota 10.O grande destaque do lançamento são os grupos de estudo e discussão. É algo inédito e muito bacana: é a chance de entrar em contato com referências em diversas disciplinas e áreas de atuação na Educação, trocar ideias e aprender muito. Os grupos de discussão são livres e podem ser criados por qualquer educador – inclusive você, sobre o tema que você escolher. Eles são liderados por especialistas, têm uma duração determinada e um programa mais fixo, que inclui bibliografia indicada, vídeos e recursos multimídia para a reflexão que o mediador propuser. Agora no lançamento, já temos grupos de estudo muito bacanas que queremos apresentar para você:
  • Mídias Digitais na Educação, liderado pelo Educador Nota 10 Jorge Cesar Barboza Coelho. O grupo busca discutir possibilidades emprego das tecnologias digitais na educação.
  • O ensino de geometria nos anos iniciais, proposto pela Educadora Nota 10 Andréia Silva Brito. A Andréia já publicou até a ementa e o cronograma de estudos coletivos.
  • O lúdico como prática corporalcoordenado pelo selecionador do Prêmio Educador Nota 10Marcos Santos Mourão, o Marcola, professor de Educação Física da Escola da Vila, em São Paulo. Marcola pretende discutir jogos na Educação e as intervenções indispensáveis do professor que quer utilizá-los com a turma.
  • Educação empreendedora, com o educador Fernando Dulinski. O desafio que o Fernando propõe é debater os conceitos e práticas dessa área inovadora e discutir como aplicá-la em um ambiente educacional tradicional.
  • E aí, curtiu? A gente te convida a embarcar conosco nesse novo ambiente e apontar suas dúvidas, críticas e sugestões. Vamos juntos. Somos Gente que Educa.

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